Bab 1 Sosiologi

Bab 1 : Sosiologi sebagai Ilmu Pengetahuan

A. Sejarah

- Berasal dari wilayah Eropa pada abad ke-19.

- Tercipta karena adanya 2 revolusi yang terkenal :

1. Revolusi Sosial (Perancis) :

- Karena ingin mengembalikan rasa keadilan dan kemanusiaan.

- Tokoh-tokoh :

a. Raja Louis XVI

b. Jaques Necker

c. Aguste Comte (Founding Father of Sosiology)

- 3 semboyan yang terkenal :

a. Liberte : kebebasan

b. Egalite : persamaan

c. Fraternite : persaudaraan

2. Revolusi Industri (Inggris) :

- Karena tenaga manusia dan hewan digantikan dengan tenaga mesin.

- Akibatnya terjadi 2 struktur sosial (menurut Max Weber) :

a. Borjuis : memiliki modal, alat produksi, dan usaha.

b. Proletar : tidak memiliki sedikitpun modal, alat produksi, maupun usaha (hanya memiliki tenaga)

- Hukum 3 tahap Aguste Comte :

1. Metafisik : dimana individu hanya percaya kepada adikodrati (kemampuan diri sendiri).

2. Teologis : dimana individu percaya pada sebuah kepercayaan.

3. Positivistik : dimana individu sudah percaya pada hal-hal yang bersifat empiris (nyata).

- Secara etimologis :

- Berasal dari bahasa latin.

- Adalah ilmu pengetahuan tentang masyarakat.

- Berasal dari kata :

a. Socius : teman, kawan, masyarakat.

b. Logos : ide atau ilmu pengetahuan.

 B. Manfaat

- Dapat memberikan pengetahuan tentang pola-pola interaksi sosial dalam masyarakat.

            - Dapat membantu mengontrol atau mengendalikan setiap tindakan perilaku dalam masyarakat. 
            - Mampu mengkaji satatus dan peran sebagai anggota masyarakat.
C. Ciri-ciri :

- Empirical (empiris) : didasarkan pada fakta atau kenyataan.

- Theoritical (teoritis) : hasil observasi yang telah dilakukan dikaitkan dengan teori yang sudah ada.

- Cumulative (penambahan).

            - Non-ethical (non-etis) : tidak melihat baik atau buruk tetapi melihat sebab.
D. Sifat dan Hakikat

- Termasuk rumpun sosial

- Ilmu pengetahuan yang kategoris

- Merupakan ilmu murni

- Merupakan ilmu abstrak

- Merupakan ilmu yang rasional

            - Merupakan ilmu pengetahuan umum
E. Metode

- Kualitatif : hanya mendeskripsikan atau menceritakan.

            - Kuantitatif : berisi angka atau data statistik
F.  Fungsi Konsep

- Kognitif : untuk memahami sesuatu.

- Evaluatif : untuk menilai sesuatu.

- Pragmatif : untuk mengetahui nilai praktis dari sesuatu.

            - Komunikatif : sebagai alat penghubung dengan orang lain.
G. Sosialisasi
            - Adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan dari masa anak-anak sampai dewasa.
H. Kelompok Sosial

- Kumpulan beberapa orang yang memiliki pemikiran dan tujuan yang sama.

- Dibagi menjadi :

1. In-group : mengidentifikasikan dirinya dengan kelompok tersebut.

2. Out-group : lawan dari in-group.

3. Primary : setiap anggotanya saling mengenal dan sifatnya kuat.

4. Secunary : kelompok yang sifatnya sementara.

5. Gesselschaft : yang berada di perkotaan dan sifatnya sementara.

6. Gemeinschaft : yang berada di pedesaan dan sifatnya kuat.

7. Formal : ada sebuah tata nilai yang diterapkan di dalamnya.

                  8. Informal : tidak ada struktur organisasi maupun tata nilai di dalamnya.